试论体育活动在高校的开展

试论体育活动在高校的开展
01体育2班 赖诗材
内容摘要：高校作为培养学生面向社会的最后一道程序，其各个方面都应引起重视，而体育活动作为一项增强国民的身体素质的方法同样也是不容我们忽视的。况且，高校的体育运动的水平基本上反映了一个国家群众体育开展的水平，而各种各样的体育活动是体育活动开展水平的真实体现。所以，在这些方面的考虑下，我针对我们学校开展了一次《关于学校体育活动开展状况的的调查》的调查。本文在调查的基础上，从三个方面分析了我们学校体育活动的现状并从组织、宣传和发展三个方面，用五点总结了在高校组织体育活动的一些基本的方法。
关键词：高校 体育活动 开展
1、引言
1.1体育作为一项强国富民、增强体质、促进精神文明建设的方法和手段，无论在哪一个时期都是不容忽视的。古代的书生，由于不经常参加体育活动，没有过硬的体质，被人形容成“弱不禁风”。解放以前，我国由于体育的不强大，被外国人称为“东亚病夫”。类似的事例还有很多。从这些事例中我们可以看到，体育对于一个国家的重要性，而在这种重要性中，群众体育的开展状况最能体现一个国家的体育水平。高校体育活动的开展正是体现了这种水平。
1.2另一个方面，从2001年7月13日北京奥运会的申办成功以及国家体育总局《2001~2010年体育改革与发展纲要》的颁布和实施，我们国家已经构建了既面向大众的多元服务体系，又建立了有利于竞技体育发展的“奥运争光”计划。纵观世界的体育强国，体育人才的培养体制，最理想的也是最适用人体生理特点的出成绩的时期是在大学时期，所以，体育活动在高校中的充分的开展也正是适用了这种机制，为人才的培养创造了适合的氛围。
1.3说到氛围的建立，自然的会联系到创造这种氛围的条件。在此，我可以很明确的告诉大家，在一个地方特别是在一个学校中，体育活动氛围的建立，主要是靠体育活动来激活，在这我又想到几个我们身边的例子。
1.3.1足球是大家所熟悉的，而女子足球活动也同样。随着1991年第一届女子足球锦标赛在广州的举行，世界女子足球已经形成了系统的比赛。而我们国家的女子足球的运动水平也是具有一定的水平。孙雯可是我们国家的知名的国际球星。但是，在这样的情况下，我们学校的女子足球运动在今年5月份的第一届女子足球比赛以前一直是个空白，可是随着女子足球比赛的开展，一改以前在操场上见不到女生踢球和公体体育课没有人选上足球的场面。现在，我们也能经常看到女将们在足球场上英姿飒爽的的风采了。
1.3.2萍乡的篮球在全省的水平是比较高的，而这种高的水平是靠什么来烘托的呢？中学生每年有全市的篮球联赛，成年人也同样的有，甚至在体育的旺季，我们隔那么三五天就能听到某某单位在开始打比赛，更有甚者，有些单位在接收体育人才时先问你篮球水平，把这做为一道门槛。
2、目的
从以上的分析中，我们可以看出，体育活动的开展对促进体育运动的发展和提升体育运动的水平的重要性。基于以上的情况，我开展了这次关于体育活动开展水平的调查，以摸索体育活动的规律，以使体育活动的开展更具有组织性和规律性，也更有利于学校的管理。
3、研究方法
问卷调查法
4、调查对象
学校2003年在校的随机的50名学生
5、研究方法
本次调查共设置了18个调查题目，内容有关于组织，也有关于宣传的；有关于学校现有体育设施的，也有关于学校体育设施的完善的；有关于学校活动现状的，也有关于活动未来发展的。从体育活动举行过程中的各个影响因素中充分考虑而进行设立的。
调查中共发放问卷50份，在学校的80多个班的14个班的随机50个人进行了调查，他们既有面临毕业的01级老生，也有刚刚进校的03级新生。同时也考虑到了几个比较大的系如英语系，进行了问卷的重点发放。下发的50份问卷中共回收46份，回收率为92%，结果是在预定的范围内。这些问卷的具体发放情况见下表：
班级 发放问卷数量 回首问卷数量 回收率
02英语教育本科班02中文教育本科班03英语教育4班随机抽调班级总计 1010102050 108101849 100%80%100%90%92%
调查中，涉及的面较广，涉及的同学有经常活动在体育场上的尖子生，也有较少参加运动的后进生。调查的结果基本上反映出了同学的意愿，符合调查数据的真实可靠性。
6、分析
在这次调查中所反映出我们学校体育活动的现状为：
6.1、组织开展的活动的内容较多，但形式一般，同学参与的积极性还高。
从调查中反映，同学们普遍参与的热情较高。有73%以上的人能积极参与到学校举行的各种各样的活动中，90%以上的同学经常或偶尔去观看体育活动。但是只有67%的同学认为学校举行的活动内容较好，只有12人认为很好，而认为很差的却也有人。从这种情况可以看出我们学校体育活动开展的内容虽然有很多，一些容易组织大家经常进行的体育锻炼的方式都有，但是形式一般，调动了一部分同学的积极性。
6.2、宣传的力度还不够，没有充分调动学校各个宣传媒体的宣传作用。
在调查中，认为学校体育活动的宣传力度一般的有34人，占73%，只有5人认为好，而有7人认为差宣传方法的调查中，认为一般的有35人，占76%,也有5人认为好，而有6人认为差。而在调查很好的一项中，两个问题中都没有人选择。在对宣传每体的调查中，普遍的学生认为应充分借助学校的各种各样的宣传媒体进行宣传。
从这样的调查结果中可以看出，学校现在开展的各种各样的体育活动的宣传力度还不够，有待于进一步的加强。在宣传中应改进宣传的方法，加深加强宣传的力度，充分借助学校的各种宣传媒体，使同学能随时知道学校在近段时期的活动动向。
6.3、发展的方向应向普及化和趣味化应充分开展各种智力与体力相结合的体育活动。
调查中，对于竞技体育和趣味体育的调查中，有37%认为应两者结合，占80%，1人认为应多开展竞技体育的活动而有8人认为应多开展趣味体育的活动，偏向趣味体育。尖子生是体育活动中的领头人，针对是要开展针对尖子生还是普及面广的活动的调查中，有22人认为应是普及面广的占47%，23人认为应两者结合，占50%，从这样的电查结果中可以看出，现在我们学校开展的体育活动太过注意了尖子生的存在而忽视了其他同学的作用，使活动不能得到广大同学的拥戴。
7、结论
从对调查结果的分析中，我认为在高校中开展体育活动应多注意以下几个方面的问题：
7.1、充分调动广大同学的积极性，考虑到他们的需要，开展各种脑力与体力相结合的，大家共同参与的体育活动，使同学们都能参与到学校举行的各种体育活动当中。
7.2、形成一定的规律，以利于体育活动的组织和宣传，也能使同学清楚和知道学校体育活动的动向，以利于做好准备，提高活动的精彩性。
7.3、加深、加强宣传的力度，充分利用学校的宣传媒体，对活动进行有力的宣传。
7.4、与课堂内容相结合，充分利用同学们的课堂所学，把活动作为同学巩固课堂内容的手段，使体育活动成为教学的辅助手段。
7.5、充分发挥尖子生的作用，多组织参与面广，趣味性浓的活动，使竞技和趣味相结合，既不忽略尖子生的存在又考虑到大家的需要。
8、总结
体育活动的开展的影响的因素是各个方面的，由于本人的知识的水平，只是从宣传、组织手段、组织方法等几个方面进行的阐述，不是很全面。但是，在活动的组织开展中，如果我们真的注意了这几个方面的问题，相信那样的活动肯定是最引人关注的，也肯定是最精彩的。从中我们所能学到的东西也会更多。

原作者：赖诗材
来 源：作者自创
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